重庆工商大学派斯学院落实举措统筹抓好线上教学工作

 

一是充分准备，全面线上。学校成立线上教学工作领导小组，负责线上教学相关工作，制定《关于2020年春季学期延迟开学相关工作安排的通知》《2020年春季学期延迟开学在线教学工作方案》等文件，明确 “教务科研处—二级教学单位—教研室—任课教师”四级责任制，通过多形式组织教师开展教研活动，集体备足六周教学课程，共同创建线上课程。截至目前，学校除使用教学平台上的1232个优质教学资源外，自建325个教学资源，开设有302 门在线课程，供全校342名教师和8609名学生进行在线教学课堂。

 

二是熟练技能，沉着应对。学校重点选取 “智慧树”“超星尔雅”“中国大学MOOC”“重庆市高校在线课堂”“建筑云”等在线教学平台，同时通过QQ群课堂、腾讯课堂、腾讯会议等辅助平台，采用“1+N”模式教学。对教师、学生、管理人员分批进行操作技术、网络安全等线上专题培训，做好技术和心理准备，开课前组织学生线上测试，熟悉教学平台和软件的功能。截至目前，全校共有302门课程线上开课，开课率达到93.2% ，参与学生148350人次。

 

三是强化督导，确保质量。印发线上“教”和“学”小贴士、线上教学温馨提示，明确5点注意事项，部分教师制作线上听课须知。利用教学“四级两线”督导制度，校领导、教学管理干部、督导专家、教研室主任上线听课监督。发挥教学信息员和教学督导学生助理作用，实行周报告，及时汇总学生出勤、班级表现、网上听课状态、学生意见和建议等。截至目前，抽查课堂239节次，涉及课程118门，教学督导抽查课程105门次，全面覆盖247个行政班、1276个课程门次。同时，学校随机选取4094人次进行网络学习满意度调查，通过教师课程准备情况、出勤情况、录入课程资源、课堂管理、课程设计、在线互动方式、教学平台选用等项目分析得出，学生满意度高达96.26%。